El rol de los CI consiste en apoyar a las organizaciones que implementan las metodologías Triple P en el desarrollo efectivo de procesos de implementación, a través del uso del Marco de Implementación y sus herramientas asociadas, diseñadas para guiar y apoyar esta tarea.

Funciones y responsabilidades

A cada iniciativa se le asigna un(a) Consultor(a) de Implementación para apoyar a la organización que implementa Triple P en la planificación y diseño de procesos, tales como, difusión, provisión de servicios, capacitación, monitoreo, evaluación y sostenibilidad del Sistema Triple P; involucrando al liderazgo y a la coordinación local. Los CI actúan como “coach” o mentores para las organizaciones que implementan y ajustan el apoyo que se requiere, de acuerdo con los contextos específicos y características de cada organización.

Utilizando los 3 pasos (Prepararse, Comenzar y Mejorar) y las 5 Fases del Marco de Implementación de Triple P (Explorar e Involucrar, Contratar y Comprometer, Planificar y Alistarse, Proveer y Revisar, y Sostener y Crecer) los CI:

· Apoyan a las organizaciones que implementan Triple P y/o la comunidad en el desarrollo de aceptación de la iniciativa

· Involucran e informan a la organización acerca del Sistema Triple P, los requisitos para implementar, y determinan el ajuste entre Triple P y las necesidades/características de la organización/comunidad.

· Apoyan al liderazgo local para promover el compromiso de la comunidad y de la organización

· Establecen y guían el desarrollo de un contrato que refleje las necesidades y capacidades que han sido identificadas de la comunidad

· Desarrollan procesos de implementación efectivos, consistentes con el contexto de la organización

· Guían a la organización/comunidad en el desarrollo y uso de los procesos de implementación descritos en el Modelo de Implementación

· Ayudan y apoyan a la organización o la comunidad en el desarrollo de un plan efectivo de capacitaciones y acreditaciones en conjunto con Coordinación de Capacitaciones de Triple P

· Apoyan a la organización o la comunidad a prepararse adecuadamente para la capacitación

· Apoyan a la organización o la comunidad en la implementación inicial de los programas

· Apoyan a la organización o la comunidad para desarrollar y utilizar procesos de evaluación activos, y de retroalimentación que afinen su implementación (por ejemplo, procedimientos de prestación de los servicios, resultados de las familias, fidelidad de los programas o procesos operativos)

Adicionalmente, los CI:

· Serán el principal punto de contacto de las organizaciones que implementen el programa

Perfil buscado

Calificaciones y experiencia requerida

· Grado de magister en servicios sociales o carreras humanistas, o afín, por ejemplo, en psicología, salud pública, educación, políticas públicas, trabajo social, ciencias de la conducta o combinación equivalente de experiencia y formación.

· Al menos 4 años de experiencia en el diseño, planificación, coordinación, administración o evaluación de servicios sociales, programas o políticas públicas.

· Al menos 2 años de experiencia en el manejo de planificaciones (carta gantt,), proyectos y presupuestos.

· Manejo avanzado de herramientas computacionales, tales como Excel, Word y Power Point.

· Nivel avanzado de idioma inglés.

Habilidades

· Habilidad para participar de manera efectiva en el desarrollo de propuestas para la implementación, monitoreo y evaluación de políticas públicas.

· Identificar y compartir de manera proactiva y oportuna los obstáculos para una correcta implementación o entrega de servicios, hacer recomendaciones e incorporar retroalimentación para mejorar el rendimiento general.

· Demostrar sensibilidad por la diversidad cultural y habilidad para trabajar con grupos diversos.

· Habilidad para entusiasmar e involucrar a actores claves de los proyectos en facilitar la implementación de Triple P

· Habilidad de tomar decisiones de manera oportuna en el día a día, usando datos.

· Tener buenas habilidades de comunicación oral y escrita.

· Poder realizar presentaciones, a grupos y personas, de manera efectiva.

· Capacidad de colaborar y de integrase a equipos de trabajo de manera fluida.

Características que suman puntos

· Conocimiento acerca del Sistema Triple P, las teorías, principios y prácticas de las Ciencias de la Implementación.

· Conocimientos sobre enfoque de salud pública para la prevención del maltrato infantil, y/o promoción del desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes, con organizaciones comunitarias y con evaluación de programas.

· Conocimientos sobre la administración local, específicamente con programas o iniciativas que sirven niños, niñas, adolescentes y sus familias.

Fecha estimada de incorporación al cargo: 01/10/2026